Datos de
identificación: Título del recurso, autor, URL
PEQUETIC fue un recurso que participó en los Premios a
Materiales Educativos del Ministerio de Educación y obtuvo el tercer puesto en
la convocatoria de 2009. Por dicha razón, hemos decidido que sea uno de
nuestros recursos a analizar. Los autores de este material educativo son Diego
Mon Rodríguez y Ana Isabel Casanova Cristóbal y podéis acceder mediante el
siguiente enlace: http://www.pequetic.plasticaweb.com/.
Alumnos
destinatarios (curso)
Lo disponible en este material educativo está enfocado
principalmente para la etapa de Infantil y concretamente para niños y niñas de
3 a 5 años.
Objetivos del
recurso
Esta pequeña herramienta multimedia se fundamenta en
cumplir dos objetivos principalmente:
1.
Ser un recurso
informático de fácil uso para el alumnado más pequeño.
2.
Iniciar a los
docentes de Infantil en la introducción del ordenador en su aula gracias al
manejo tan sencillo de este material.
Otro objetivo de esta aplicación es la vinculación de
esta herramienta con el currículo de la actual ley educativa ayudando a los
docentes introducirlo en sus aulas.
En conclusión, PEQUETIC es de gran utilidad para que
los docentes enseñen al alumnado a iniciarse en las nuevas tecnologías.
Contenidos que
trata
Nos encontramos ante un material para Educación
Infantil, por lo que se trata de un contenido sencillo y con un mínimo nivel de
dificultad. Gracias a lo disponible en este espacio web, podemos ofrecerle al
alumnado contenidos sobre el cuerpo humano, los números, las letras, el medio y
los animales. Algunas actividades destacables son: construir caras, vestir de
acorde al tiempo, buscar diferencias, hacer puzzles, colorear, contar, realizar
un Tangram y múltiples actividades en relación a los contenidos anteriormente
mencionados.
Recursos técnicos
necesarios para su uso
Al tratarse de un recurso online se necesitaría un
ordenador para cada alumno o alumna con acceso a Internet o, en su caso, un
único ordenador.
Bloques de
contenido en que puede ser utilizado
Este material didáctico puede ser utilizado en cinco
bloques de contenido desarrollados en seis actividades por cada uno de los
bloques. Los bloques giran en torno a contenidos del medio, de los números, de
las letras, de los animales y de conocer el propio cuerpo humano.
Tipología del
recurso (instructiva, actividades de aplicación, juegos taller creativo,
evaluadora)
Las actividades del recurso enseñan contenidos sobre
el cuerpo humano, los números, el medio, las letras y los animales a través de
un material educativo de tipo instructivo puesto que la consecución
satisfactoriamente de las actividades produce en el alumnado el conocimiento
que adquieren si el docente utiliza una metodología tradicional.
Estrategia
didáctica (enseñanza dirigida, exploración guiada, libre descubrimiento)
Nos encontraríamos ante una herramienta de libre
descubrimiento puesto que una vez elegida la actividad que el docente desea que
su alumnado realice, la actividad no dispone de explicaciones que ayuden a su
realización sino que cada alumno tendrá que interactuar con el ordenador para
conseguir averiguar lo que se le pide y conseguir por sí solo completar la
tarea.
Trabajo de alumnos
(individual, grupo pequeño, gran grupo)
Actividades
sugeridas
Al encontrarnos con alumnado de poca edad, sería
aconsejable que se trabaje con un único ordenador y con la supervisión del
docente, por lo cual se establece un orden para que el ordenador sea usado por
cada alumno o por cada pareja durante el tiempo que se establezca y con
igualdad de condiciones para todo el alumnado. Se utilizarían las actividades de
este recurso para que sean realizadas por el alumnado siguiendo la metodología
explicada anteriormente.
Fecha de
evaluación
10/04/2018
